Para navegar
Y en medio del agua
Ponerme a cantar
Yo quiero ser un barquito
¡Ay que bien se va
Por el agua del mar!
Tralarí tralará
Yo quiero ser un barquito
Que sepa muy bien nadar.
A raíz de esta poesía podemos trabajar el desarrollo motriz fino mediante la creación de gorros de papel plegado con cartulinas de colores.
Una vez realizados los gorros, los alumnos adoptaran el rol de capitán de barco y recrearán por grupos una escena náutica. Por unos instantes, los alumnos se transformaran en capitanes de barcos.
A través de esta dinámica se trabaja la comprensión lectora, la capacidad cognitiva al memorizar la poesía y el desarrollo de la creatividad infantil.
Esther Santiago Puchades
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